４月１９日（水）

全校児童が校庭に集まり、元気タイムが行われました。運動会に向けて、整列の仕方や場所の確認、体操の隊形に広がる練習をしました。

４月１８日（火）

２年生から６年生までは、１３日から給食が始まっており、１年生は、昨日（１７日）、給食が開始されました。みんなで食べる給食は、苦手なものでも美味しく感じられるかもしれません。１年生は、準備から片付けまでの流れに、少しでも早く慣れるといいですね。たくさん食べて、心も体も大きく成長してほしいと思います。

4月１４日（金）

５，６年生による今年度の委員会活動が開始されました。

委員長や副委員長を決める際には、委員会によってさまざまではありましたが、

積極的に立候補した児童がたくさんいました。すばらしいことです。

学校のために、責任をもって活動に取り組んでほしいと思います。

４月１３日（木）

運動会やなかよし時間で、一緒に活動する縦割りのグループを決める「色決め集会」を行いま

した。これから、さまざまな学年の仲間と、仲良く楽しく活動できるといいと思います。

４月１０日（月）

本日、午前に始業式、午後に入学式が行われました。

始業式では、「いつも笑顔ある挨拶のできる学校、友だち大好きといえる学校にしていきましょう。」と吉田校長よりお話がありました。

入学式では、緊張した様子の１年生も、下校時には、にこにこ笑顔で下校していきました。

明日からも、元気に登校してください。

３月２４日（金）修了式が行われました。

まず、校長先生から各学年の代表児童に修了証が手渡されました。

その後、校長先生の話、児童代表の作文の発表の後、校歌を元気よく歌いました。

そして、引き続き、春休みの過ごし方の話、科学展などの表彰も行いました。

明日から１６日間の春休みになります。

新学年の準備をしながら、安全、健康に十分留意してお過ごしください。

３月２３日（木）、第４４回卒業証書授与式が挙行されました。

卒業生はみんな立派な態度で式に臨み、無事、巣立って行きました。

最後の教職員と保護者による歓送のセレモニーでは、にこやかな笑顔がとても素敵でした。

中学校でも力を発揮してがんばってください。

卒業おめでとうございます！

３月２０日、シルバー人材センターの方が来てくださり、除草が行われました。

とてもきれいな環境で、卒業証書授与式が挙行できそうです。

春の訪れを感じる今日この頃ですが、

東小でもソメイヨシノが先週、開花しました！

中庭では木蓮も咲き誇っていて、子供達を応援しているようです。

令和４年度　埼玉県　ＰＴＡ連合会　三行詩　教育長賞受賞の本校児童の素敵な横断幕がPTAのみな様のおかげで完成しました。

３月９日（木）２校時〜６年生を送る会が行われました。

これに先がけて、１年生が６年生の教室へ行き、ペンダントをプレゼントしました。

ちょっぴり照れながら受け取っていた６年生が、微笑ましかったです。

送る会では、１〜５年生が工夫を凝らした出し物と心温まるメッセージを送りました。

６年生からはお礼の言葉とともに、素敵な演奏が披露されました。

【今日の献立】

◯牛乳

◯カレーライス

◯フルーツポンチ

　今日は、子供達に大人気の「カレーライス」です。給食のカレーは、小麦粉と油からルゥを手作りしています。大きな釜で、時間をかけて煮込んでいる事がおいしさのポイントです。教室ではおかわりの行列ができていて、あっという間に食缶が空っぽになっていました。

春めいた日々が多くなってきました。

南校舎の前の河津桜が満開で、

２・３階の西寄りの教室は絶好のお花見スポットとなっています。

その近くには菜の花が、また、中庭にはスイセンの花が咲いています。

昇降口前では、２学期にPTA環境部の方々が植えてくださったパンジーが子供達を迎えています。

２月２８日（火）５校時に６年生による学習発表会が行われました。

算数、外国語などのグループに分かれ、これまでの学習の成果を発表しました。

工夫を凝らした発表は６年間の総まとめにふさわしい内容で

参観していた保護者の皆様からもたくさんの拍手が送られていました。

２月２８日（火）３５分休みに全校朝会を行いました。

今回は、４つの学年が体育館で参加しました。

久しぶりの大人数に、あと２学年入れるのかなと思ってしまいました。

校長先生の話に続いて、今月の生活目標について代表の児童の発表がありました。

１２月１日（木）３５分休みに、過日延期になっていた、なかよし時間が行われました。

６年生の児童たちがが縦割りグループの児童たちが心から楽しむことのできる遊びを考えてくれました。

なぞなぞ、フルーツバスケット、椅子取りゲームなど工夫した遊びにみんな喜んで参加していました。

2学期の家庭学習パワーアップウィークが始まりました。自主勉ビンゴを参考にしたり、5・6年生は試験的に持ち帰りをしているクロームブックを活用したりして、頑張っています。1学期同様、自主学習ノートを紹介します。

1年生の児童のノートです。

日記やカタカナで書く言葉集めをしています。

次に、2年生の児童のノートです。

自主勉ビンゴにある「家族の紹介」や「九九の読み」を書いています。

次に、3年生の児童のノートです。

漢字の練習や計算練習をしています。漢字や計算は繰り返し練習している児童が多いです。

次に、4年生の児童のノートです。

社会の授業の復習をしています。

次に、5年生と6年生の児童のノートです。

高学年になると、自分の興味をもった課題について、クロームブックで問題を調べて、解いている児童もいます。

6年生の児童のノートには、ふりかえりも書いてあります。学校の授業では、1時間の終わりに学習のふりかえりをしています。ふり返ることで、自分の学びがどうだったか知ることができ、新しい課題もわかります。学校での学び方をパワーアップウィークでも活用して、さらに深められるとよいですね。

青空のもと、元気タイムが行われました。２年生は４分間、３年生は５分間、５年生は６分間走りました。呼吸や腕のふりを確かめながら自分のペースをつかんでいました。持久走大会に向けて一生懸命走っていました。

　10/21に町探検を行いました。５、６人のグループに分かれて、お店や公共施設等に行きました。普段、慣れていない地区を歩いて、少し緊張している児童もいました。

　お店や施設では、働いている方の様子を見学したり、質問したりして多くのの発見があったようです。働いている方の思いや願いを知り、自分たちの生活とのつながりに気付いた児童もいました。

　今後は、発見したことを友達やお家の人に伝える学習をします。ご協力いただいたお店や施設の皆様、ボランティアの皆様のおかげでよい学習になりました。ありがとうございました。

昨日は就学時健診にご参加いただきありがとうございました。

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